Ocena funkcjonalna dziecka
Proces diagnostyczny pozwala na ustalenie czy dziecko rozwija się harmonijnie oraz zgodnie z oczekiwaniami rozwojowymi określonymi w ramach każdego przedziału wiekowego.
Diagnoza sytuacji w rodzinie
Dla dzieci, które w obliczu zmian lub kryzysu rodzinnego prezentują trudności emocjonalne lub deficyty rozwojowe. Polecany dla rodzin rekonstruowanych, w których procesy adaptacji mogą ujawnić dodatkowe wyzwania.
Diagnoza ADHD
Test przeznaczony jest dla dzieci, u których zaobserwowano zaburzenia koncentracji i uwagi. MOXO to obiektywne i wiarygodne narzędzie wspierające diagnozę ADHD, które mierzy rzeczywiste reakcje badanego.
Diagnoza zaburzeń w uczeniu się
Dla dzieci, które mimo prawidłowego rozwoju umysłowego i korzystnych warunków uczenia się nie są w stanie w przewidzianym czasie nauczyć się czytać i pisać albo liczyć.
Diagnoza FAS/FASD
Diagnoza przeznaczona jest dla dzieci, których matki spożywały alkohol w czasie ciąży. Wczesna diagnoza pozwala na opracowanie i wdrożenie indywidualnego planu terapii.
Diagnoza gotowości szkolnej
Diagnoza gotowości szkolnej przeznaczona jest dla dzieci 5 i 6-letnich i pozwala ocenić czy dziecko osiągnęło już poziom rozwoju, który pozwoli mu sprostać obowiązkom szkolnym.
Badanie ADOS-2
Oferta skierowana jest do rodziców zaniepokojonych rozwojem swojego dziecka oraz dotyczy dzieci, u których wynik badania przesiewowego wskazuje ryzyko wystąpienia zaburzeń ze spektrum autyzmu.
Diagnoza logopedyczna
Diagnoza logopedyczna jest punktem wyjścia dla rozpoczęcia terapii logopedycznej. Na podstawie diagnozy można zdecydować o odroczeniu terapii lub uznać, że jest ona niepotrzebna – jeśli rozwój dziecka przebiega zgodnie z normą rozwojową.
